HARRAN ÜNİVERSİTESİ
TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (TÖMER) KURS VE SINAV YÖNERGESİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam ve Tanımlar
Amaç
Madde 1- Bu Yönergenin amacı, ön lisans, lisans ve lisansüstü düzeyinde öğrenim görmek isteyen yabancı uyruklu öğrencilere uygulanacak Türkçe Hazırlık Programı, Türkçe ve diğer dillerin öğrenilmesi için açılacak kurslara ve yapılacak sınavlara ilişkin esasları belirlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönerge, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kontenjanlar esas alınarak, ön lisans, lisans ve lisansüstü düzeyinde öğrenim görmek isteyen uluslararası öğrencilere uygulanacak Türkçe Hazırlık Programı, Türkçe ve diğer dillerin öğrenilmesi için açılacak kurslar ve Türkçe Yeterlilik Sınavlarına ilişkin hükümleri kapsar.
Tanımlar
Madde 3 - Bu Yönergede geçen;
- Çerçeve Belgesi: Avrupa Ortak Dil Ölçütleri Çerçeve Belgesini,
- Dil Düzeyi: Avrupa Ortak Dil Ölçütleri Çerçeve Belgesi’ne göre planlanan (A1, A2, B1, vb.) eğitim programlarının her birini,
- ADP: Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı’na dayalı bir değerlendirme sistemini
- Kur: Türkçe Seviye Belirleme Sınavı sonucuna göre yabancı uyruklu öğrencilerin yerleştirildiği ve öğrenim göreceği kuru,
- Rektör: Harran Üniversitesi Rektörünü,
- TÖMER: Harran Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini,
- Senato: Harran Üniversitesi Senatosunu, h) T.C.: Türkiye Cumhuriyeti’ni,
- Yabancı Uyruklu Öğrenci: T.C. veya KKTC uyruğunda bulunmayan kurs ve sınav adayını j) Kursiyer: TÖMER’de kursa katılanları,
- Türkçe Kursları: Harran Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi bünyesindeki Türkçe kurslarını,
- Türkçe Yeterlilik Sınavı: Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinde öğrenip görüp kurslarını bitiren ve Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinde öğrenim görmeyen fakat Türkçe dil seviyesini sertifika ile belgelemek isteyen adayların girdiği sınavı,
- Seviye Belirleme Sınavı: Kendi imkânları ile Türkçe Araştırma ve Uygulama Merkezine gelen öğrencilerin öğrenimlerini başlayacakları kurun tespit edilmesi amacıyla yapılan sınavı,
- Üniversite: Harran Üniversitesini,
karşılamaktadır.
İKİNCİ BÖLÜM
Dil Hazırlık Kursu ve Kabul Şartları
Dil Hazırlık Kursu
Madde 4 – Türkiye Türkçesi kursu; öğrencilere, okuduğunu ve duyduğunu kavrayabilme, yazılı ve sözlü olarak kendilerini kültürel ve sosyal hayatta yeterince ifade edebilme becerisini kazandırmak üzere, Avrupa Ortak Dil Ölçütleri çerçevesinde verilir.
Kabul Şartları
Madde 5
- Türkiye Türkçesi kursuna her düzeyden, diğer diller kursuna en az ortaokul mezunu adaylar katılabilir.
- Adaylar kayıtlarını Online Başvuru Sistemi ile veya TÖMER’e gelmek suretiyle yapabilirler. Kayıt için adaylardan kimlik fotokopisi (yabancı uyruklu olanlar için pasaport fotokopisi) ile 2 adet vesikalık fotoğraf ve kurs ücretinin yatırıldığına dair banka dekontu istenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim Öğretime İlişkin Esaslar
Madde 6
- Dil Hazırlık Eğitimi programları ve akademik takvimi TÖMER Müdürlüğü tarafından eylül ayının ilk haftasında düzenlenip web sitesinde ilan edilir.
- Her kurun sonunda Kur Bitirme Sınavı yapılır. Öğretim elemanı, kur devam ederken ara sınav yapabilir. Bu durumda öğrencinin ara sınav notunun %30’u, Kur Bitirme Sınav notunun %70’i esas alınarak değerlendirme yapılır. Sınav sonucunda başarılı olan öğrencilerden bir üst kura devam edecek öğrenciler haricindekilere, istemeleri halinde, bitirdiği kurun sertifikası verilir.
- Kurslarda devam zorunluluğu olup, derslere %20 oranında devam etmeyen öğrenciler yıl/dönem sonu (kur) sınavına alınmaz ve başarısız sayılırlar. Ancak, resmî kurumlardan alınan hastalık raporu ile resmî izinli günler devamsızlıktan sayılmaz.
- Devamsızlıktan kalan öğrenciler kur sonu sınavına alınmayarak kur tekrarına yönlendirilirler. Ancak bir öğrenci aynı kurda iki defa devamsızlıktan kaldığı takdirde TÖMER ile ilişiği kesilir.
- Türkçe hazırlık kursuna devam etmiş ve kursu başarıyla tamamlamış olan öğrencilerin sertifika belgelerinde, dil hazırlık eğitimini başarıyla tamamladığı dört temel beceri alanlarına ait puanları belirtilir.
- Kursiyerlerden alınacak sınav ve kurs ücretleri, her kurs ve kur için TÖMER Müdürlüğü tarafından belirlenir.
- Kurs ücretini banka hesabına yatırdığı halde çeşitli nedenlerle kursa gelemeyen ya da devam koşullarına uymayan kursiyerlerin yatırdıkları kurs ücreti geri ödenmez.
- Türkçe öğretim kurslarında verilecek dersler, haftalık ders saatleri ve ders açma öğrenci yeter sayısı TÖMER Müdürlüğü tarafından belirlenir.
- Harran Üniversitesi TÖMER’in düzenlediği kurs ve sınavlara ait sertifikalarda ve katılım belgelerinde belgeyi düzenleyenin ve TÖMER Müdürünün imzası bulunur.
- Sınav sonuçları adaylara TÖMER’in genel ağ sayfasında duyurulur.
Kurslarda Okutulacak Dersler
Madde 7
- Türkiye Türkçesi kurslarında öğrencilerin dil düzeyleri tespit edilerek Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı’na dayalı bir değerlendirme sistemi olan “Avrupa Dil Portfolyusu” na uygun olarak Anlama (dinleme-okuma), Konuşma (karşılıklı konuşma-sözlü anlatım), Yazma (yazılı anlatım), destekleyici dil bilgisine dayalı A1, A2 (Başlangıç Düzeyi), B1,B2 (Orta Düzey), C1 (İleri Düzey) seviyelerinde dersler verilir.
- Harran Üniversitesi TÖMER’de Türkiye Türkçesi öğretimi; Çerçeve Programı ve Avrupa Dil Portfolyusu’nda belirlenen dil seviyelerine (kur) göre yapılır.
| Dil Seviyeleri (Kur) | Kurlar | Beceri | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Temel Seviye | A1 | Giriş / Keşif | Hiç bilmeyenler için |
| A2 | Ara veya Temel Gereksinim | ||
| Orta Seviye | B1 | Eşik | Orta seviyede bilenler için |
| B2 | İleri veya Bağımsız | ||
| İleri Seviye | C1 | Özerk | İleri (iyi) seviyede bilenler için |
Madde 8 - Türkçe Seviye Belirleme Sınavı sonucuna göre kurlara yerleştirilen öğrencilerden
- Temel Düzey I-II, A1-A2;
- Orta Düzey I-II, B1-B2;
- İleri Düzey I ise C1 kurlarından başlar. Türkçe kurslarında dersler, hiç bilmeyenler için 960 saat olarak belirlenmiştir.
- Türkiye Türkçesini hiç bilmeyenler için “I. Temel Düzey I-II (A1 ve A2)” kuru; 360 saat,
- Türkiye Türkçesini orta düzeyde bilenler için “II. Orta Düzey I-II (B1 ve B2)” kuru; 360 saat,
- Türkiye Türkçesini ileri (iyi) düzeyde bilenler için “III. İleri Düzey I (C1)” kuru 240 saattir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Sınav Türleri, Sınavların Uygulanması, Ölçme ve Değerlendirme
Sınav Türleri
Madde 9
Seviye Belirleme Sınavı
TÖMER Müdürlüğü tarafından belirlenen herhangi bir tarihte bireysel (ONLİNE??) ya da çoklu biçimde gerçekleştirilebilir. Sınav sonucunda öğrencilerin aldıkları puana göre Türkçe Hazırlık Programında 1. Temel Düzey I-II, A1-A2; 2. Orta Düzey I-II, B1-B2; 3. İleri Düzey I, C1- kurlarına yerleştirilirler.
Türkçe Yeterlilik Sınavı
Türkçe Yeterlilik Sınavı TÖMER Müdürlüğünce belirlenen herhangi bir tarihte bireysel veya çoklu olacak şekilde online veya yüz yüze gerçekleştirebilir. Sınav sonucunda adayın Türkçe seviyesi belirlenir ve adaylara ilgili kur düzeyinde sertifika verilir. TÖMER’de öğrenim görmeyen adaylar TÖMER tarafından belirlenen sınav ücretini Türkçe Yeterlilik Sınavı öncesinde ödemekle yükümlüdür.
Sınavların Uygulanması
Madde 10
1. TÖMER tarafından uygulanacak sınavlarda, sınava katılanların Avrupa Dil Portföyüsü ADP’ye uygun olarak hazırlanan sorularla okuma, yazma, konuşma, dinleme ve destekleyici olarak dil becerileri ölçülmektedir. Her bir dil becerisi için ayrı sınav ve oturum gerçekleştirilir. Beceri oturumları aynı gün veya farklı günlerde birbirini takip edecek şekilde yapılır.
2. Sınavların yapılış sırası;
- Sınav Okuma-Anlama
- Sınav Dinleme
- Sınav Yazma
- Sınav Konuşma
3. İlk 3 sınava girip herhangi bir sınavdan başarısız olanlar 4. Sınav olan Konuşma sınavına katılamazlar.
4. Tüm sınavların uygulanması ve değerlendirilmesinde ilgili ders için TÖMER tarafından görevlendirilen öğretim elemanları görev yapar.
5. Harran Üniversitesi TÖMER tarafından yapılacak Türkçe Yeterlilik Sınavının dört dil beceri sınav içerikleri ve uygulaması şu şekildedir;
Okuma ve Anlama Sınavı:
Bu sınav adayların Okuma-Anlama becerilerini ortaya çıkarmak üzere Ölçme-Değerlendirme Birimi tarafından oluşturulan çoktan seçmeli, açık uçlu, eşleştirmeli, boşluk doldurmalı vb. sorulardan meydana gelmektedir. Soru sayısı ve sınav süresi, sınav türüne (TYS veya SBS) göre TÖMER tarafından belirlenir.
Dinleme Sınavı:
Bu sınav, adayların Türkçe dinleme becerilerini ortaya çıkarmak üzere seviyelerine uygun bir dinleme metnine verecekleri cevapların değerlendirilmesi esasına dayanır. Soru sayısı ve sınav süresi, sınav türüne (TYS veya SBS) göre TÖMER tarafından belirlenir.
Yazma Sınavı:
Bu sınav adayların Türkçe yazma becerilerini ortaya çıkarmak üzere seviyelerine uygun metin/metinler yazmalarını sağlayacak açık uçlu sorulardan meydana gelir. Soru sayısı ve sınav süresi, sınav türüne (TYS veya SBS) göre TÖMER tarafından belirlenir.
Konuşma Sınavı:
Bu sınav, adayların Türkçe konuşma becerilerini ortaya çıkarmak üzere seviyelerine uygun olarak karşılıklı veya bireysel konuşma gerçekleştirilmesi esasına dayanır. Soru sayısı ve sınav süresi, sınav türüne (TYS veya SBS) göre TÖMER tarafından belirlenir.
Ölçme ve Değerlendirme
Madde 11
- Türkiye Türkçesi kurslarında ve Türkçe Yeterlilik sınavları 100 puan üzerinden değerlendirilip, bu düzey sınavlarda öğrencilerin dört dil becerilerine yönelik sorular olup bu temel beceriler ayrı ayrı değerlendirilir.
- Kurs sonu yapılan Türkçe Yeterlilik Sınavına devam zorunluluğunu yerine getirmiş öğrenciler girebilir. Türkçe Yeterlilik Sınavı dört beceriye (dinleme, okuma, konuşma ve yazma) uygun olarak dört bölümden oluşur. Tüm beceriler %25 oranıyla eşit olarak yansıtılarak kur sonu başarı notu hesaplanır. Öğrencilerin kur sonu sınavından başarılı sayılabilmeleri için her bir becerinin toplamı olarak en az 60 puan alınması zorunludur.
- Dört temel beceriden başarılı sayılabilecek durum aşağıdaki tabloda ayrıntılandırılmıştır.
| Dil Becerisi | En Az | En Çok |
|---|---|---|
| Okuma Anlama | 15 | 25 |
| Dinleme Anlama | 15 | 25 |
| Yazılı Anlama | 15 | 25 |
| Sözlü Anlatım | 15 | 25 |
- Harran Üniversitesi TÖMER tarafından yapılan Türkiye Türkçesi Yeterlilik Sınavlarında dört becerinin her birinden alınması gereken puan, bu becerilerin ortalamasından alınması gereken minimum puanlar ve sertifika harf karşılığı aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
| Her Bir Beceriden Alınması Gereken Minimum Puan | Puan Aralığı | Sertifika Harf Karşılığı |
|---|---|---|
| 0 – 24 | BAŞARISIZ | |
| 20 | 25 - 39 | A1 |
| 30 | 40 - 49 | A2 |
| 40 | 50 - 59 | B1 |
| 50 | 60 - 69 | B2 |
| 60 | 70 - 100 | C1 |
- Sertifika işlemleri için Sınav sonuçları her hafta toplanacak olan TÖMER Sınav Komisyonu tarafından değerlendirilip sonuçlandırılır.
- Sınav sonuçları Harran Üniversitesi TÖMER web sayfası üzerinden yayımlanır. Sertifikalar kursiyerlere elden teslim edilir veya posta yolu ile gönderilir.
Sınav Sonucuna İtiraz
MADDE 12- Öğrenci, sınav sonuçlarının ilanından itibaren üç (3) iş günü içinde Harran Üniversitesi TÖMER Müdürlüğüne dilekçe ile başvurarak, sınavlarının değerlendirilmesinde hata yapılıp yapılmadığına dair inceleme isteyebilir. Başvuru üzerine, TÖMER Sınav Komisyonunca yapılacak inceleme sonucunda hata tespit edilirse gerekli düzeltme yapılır. Maddi hata olmadığı anlaşılırsa, durum ilgilinin dilekçesine TÖMER Sınav Komisyonunca işlenir ve sonuç ilgili öğrenciye bildirilir. İtirazlar, öğrencinin itiraz dilekçesinin kabul tarihinden itibaren on beş gün içinde sonuçlandırılır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin İşleri
Madde 13- Kursiyerlerin kurslarda disiplinsiz davranışları hakkında Yükseköğretim Öğrenci Disiplin yönetmeliği ve Harran Üniversitesi Eğitim-Öğretim Yönetmeliği’nde belirtilen hükümleri uygulanır.
Mali İşler:
Madde 14
- Merkezin muhasebe usulü ve diğer malî hususlarda “2547 sayılı Kanunun değişik 58 inci maddesine göre Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik” usul ve esasları uygulanır.
- Kurslarda ders ücreti karşılığı ders vermek üzere görevlendirilen öğretim elemanlarına ödenecek ders saat ücretleri ilgili mevzuata göre belirlenir.
Yürürlük
Madde 15 - Bu Yönerge, Senato’da kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 16 - Bu Yönerge hükümlerini Harran Üniversitesi Rektör’ü yürütür.